2021-08-27 08:54:14　来源：菏泽市体育运动学校

根据上级疫情防控相关文件精神指示，为做好新冠肺炎疫情防控工作，强化预警预测，进一步提高学校新冠肺炎疫情应急处置能力，菏泽市体育运动学校结合学校实际，于8月27日上午举行了2021年秋季开学疫情防控应急预案演练，党支部书记田东代、校领导、教职工等参加活动。

演练开始前，田东代书记做演练前的动员。他首先分析了当前疫情现状，告诫大家不要松懈防“疫”心理，并进一步部署演练工作，讲解演练的各环节流程以及具体的实施步骤，确保演练的熟练性、灵活性、严谨性。 田书记还强调“演练就是实战”，要求老师们认真、严肃对待此次演练，保证开学后按照此流程进行操作。

本次演练，老师们扮演“学生”，以学生返校及在校学习生活为主线，通过“情景式”演练，依次演练开学后的各个场景：安全入校，入住宿舍、教室学习、错时吃饭、体温异常学生处置等方面，全方位模拟学生在校的生活、学习全流程的疫情防控。演练人员分工明确，密切配合，根据既定方案，有序进行，确保应急演练的科学性和可操作性。
上午9时，演练开始。“学生”戴好口罩，并保持一米左右间距，排队入校。






场景1;
首先经过洒满消毒液的地毯，对脚底进行消毒，有效阻断病毒进入校园的途径。接着经过体温监测通道 ，进行测温、登记和消毒。检测过程中，发现一名学生体温异常，立即启动应急机制，将学生带至隔离区，进行进一步测温确认，并联系家长和医院做进一步处理。




场景2：
“学生”排队经过日常测温登记进入教学楼，教室内按座次表有序就坐。班主任老师召开主题班会，对学生进行生命健康教育和疫情防控教育。模拟“学生”测出体温异常，班主任严格按照“菏泽市体育运动学校学生疫情防控流程”流程，把体温异常学生带至隔离室做进一步处置，并转移其他学生至备用教室。




场景3：
餐厅门口，工作人员引导学生间隔1米距离经过测温登记后进入餐厅，有序排队打饭，并朝一个方向就餐。



场景4：
学生入住演练环节。在宿舍管理老师的引领下，“学生”通过指定路线走向宿舍楼。宿舍楼入口，宿舍管理老师为每位同学测体温、消毒、登记后有序入住宿舍。模拟宿舍内“学生”体温异常，宿管人员把体温异常学生带至隔离室，并转移其他学生至备用宿舍。

防疫演练过程中，校领导全程参与观摩， 指出演练部分环节存在的问题。 接着根据存在问题，又进行了第二次演练调整细节、落实到位，完善了学校疫情防控工作应急预案。确保开学后的安全保障工作扎实牢固，保障全体师生返校后的健康和安全。